| Titre : | Zoom 2 - A1.2 : Méthode de français |
| Auteurs : | Claire Quesney, Auteur ; Manuela Ferreira-Pinto, Auteur ; Cécile Canon, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Maison des langues, [2013] |
| Collection : | Zoom |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-84-15620-99-0 |
| Format : | 1 vol. (79 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 490 (Méthodes du FLE, manuels généraux - Evaluation B2/C1/C2 - TCF) |
| Résumé : |
La méthode français préférée des enfants du monde entier ! Le Livre de l’élève + CD de Zoom 2 est un composant de la collection Zoom, une méthode FLE de référence pour les enfants. Une méthode qui a fait ses preuves dans des contextes d’enseignement variés Des activités structurées et ludiques (des jeux et des projets concrets) pour une application rapide des points de langue abordés Des thématiques soigneusement choisies pour intéresser l’apprenant (à l’école, en colonie de vacances, à la cantine, au supermarché, au parc naturel…) Un personnage attachant, un concept graphique original, coloré et stimulant, qui éveille la curiosité et l’imagination des plus petits Des documents audio variés (chansons, poèmes, jeux de mots…) enregistrés spécialement pour la méthode par des enfants francophones Une préparation à l’examen du DELF Prim en fin d’ouvrage Des pages interculturelles pour sensibiliser à l’autre et découvrir les cultures du monde 2 types de Cahiers d’activités : un Cahier de Français Langue Étrangère (FLE) et un Cahier de Français Langue de Scolarisation (FLS) |
Exemplaires (4)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| KE0013027426 | 370 QUE | Livre | IF KENITRA | Fonds Enseignants | Consultation sur place Exclu du prêt |
| TE20049561 | 490 MOU | Livre | IF TETOUAN | Espace FLE | Libre accès Disponible |
| TE20051314 | 490 MOU | Livre | IF TETOUAN | Espace FLE | Libre accès Disponible |
| TE20051312 | 490 MOU | Livre | IF TETOUAN | Espace FLE | Libre accès Disponible |
