Titre :
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Evaluer, pourquoi, comment?
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Auteurs :
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Geneviève Meyer, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Hachette Education, 1995
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Collection :
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Profession enseignant, ISSN 1242-868X
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-01-170426-9
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Format :
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1 vol. (175 p.) / 28 x 20 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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400 (Langage - Généralités - Philosophie et théorie du langage -Bilinguisme - Enseignement et recherche)
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Résumé :
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De la synthèse du débat théorique à une série d'exemples de pratiques de classe, G. Meyer offre ici à chaque enseignant un guide concret pour faire le tour de la question et forger ses propres instruments d'évaluation.
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En ligne :
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http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782011704269,0-944891&Size=Original
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