| Titre : | Enseigner et apprendre à écrire : construire une didactique de l'écriture |
| Auteurs : | Yves Reuter, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 3e éd. |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2002 |
| Collection : | Didactique du français |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1464-2 |
| Format : | 181 p. / 24 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 440 (Français-Langues romanes - Didactique du français - Grammaire -Francophonie - Usage du français - Linguistique appliquée) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Un bilan critique des pratiques dominantes de l'enseignement de l'écriture et les apports pédagogiques de différents courants importants tels que la pédagogie Freinet, les jeux d'écriture, la pédagogie du projet. A partir de là, l'auteur pose les principes permettant d'établir une didactique de l'écriture. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010040829 | 370 REU | Livre | IF AGADIR | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| ME1290589079 | 372.63 REU | Livre | IF MEKNES | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| OU9235003915 | 440 REU | Livre | IF OUJDA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
