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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Educateur (L'), ISSN 0424-5237 | 2001La diversité des publics scolaires est la caractéristique la plus nette des systèmes éducatifs d'aujourd'hui. Elle appelle nécessairement une diversification des pratiques pédagogiques et met au premier rang les préoccupations intercultu[...]
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ? | 2004La question du traitement, par l'école, de l'hétérogénéité culturelle est un enjeu majeur. Il convient d'apprendre à penser la diversité culturelle dans la tension universalité/singularité. Fait le point des apports théor[...]
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La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme.[...]
