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Paris : Armand Colin 2017Après avoir exposé les différentes définitions didactiques et linguistiques associées à l'oral, les contributeurs présentent les fonctions, l'enseignement et la production de l'oral dans les classes. ©Electre 2017
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Un outil pour l'enseignant qui comporte 100 fiches de travail centrées sur les jeux oraux, les situations de communication et les différents types d'oraux (dialogue, débat, exposé, interview, récit oral, enquête).
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Jean-François de Pietro, Directeur de publication ; Association internationale pour la recherche en didactique du français, Éditeur scientifique ; Carole Fisher, Directeur de publication ; Institut romand de recherches et de documentation pédagogiques, Éditeur scientifique ; Roxane Gagnon, Directeur de publication ; Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français, Éditeur scientifique | Namur (Belgique) : Presses universitaires de Namur | Recherches en didactique du français | 2017Il n'est plus temps aujourd'hui de s'interroger sur la légitimité d'un enseignement de l'oral : tous les programmes et plans d'études actuels des différents pays et régions francophones lui donnent une place conséquente, de la maternelle à la fi[...]
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Cet ouvrage, destiné aux niveaux A2 et B1 du CECR, propose des sketches sur le thème de la rencontre, accompagnés d'exploitations pédagogiques. Il permet de travailler la compréhension écrite et la lecture en classe de français langue étrangère [...]
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70 activités pour travailler l'oral en développant la dimension non-verbale de la communication. Présente une série de situations didactiques permettant de travailler la voix, les gestes, le regard ou la gestion de l'espace. De nombr[...]
