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Des exercices variés, des corrigés, un portfolio pour l'apprenant pour une évaluation et une prise de conscience des acquis, constituent un complément au livre de l'élève et peuvent être utilisés en auto-apprentissage.
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Ce guide pédagogique, destiné à l'enseignant, propose de nombreux documents et activités complémentaires permettant de mettre en pratique dans la classe, des points de langue ou des actes de parole.
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Marie-Laure Chalaron, Auteur | Presses universitaires de Grenoble | Français langue étrangère, maternelle et seconde, ISSN 0297-5718 | 2005Cahier d'exercices proposant des activités individuelles linguistiques (grammaire, lexique, phonétique) et discursives (production et compréhension orales et écrites). Se présente en une série de huit dossiers théma[...]
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S'adresse aux apprenants de français langue étrangère adultes et adolescents ayant à leur actif entre 650 et 700 heures d'apprentissage et qui souhaitent s'entraîner en vue de passer les épreuves du DELF B2. Présente chaque épreuve et pr[...]
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Dominique Chevallier, Auteur ; Centre international d'études pédagogiques (France), Auteur | Paris : Didier | 2002S'adresse à des apprenants débutants ayant à leur actif 200 heures de cours de français langue étrangère.
