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Marc Weisser, Auteur | Paris : l'Harmattan | Pédagogie, crises, mémoires, repères, ISSN 2104-659X | 2015Un exposé des lacunes et des complémentarités de la pédagogie et de la didactique, basé sur l'analyse de retranscriptions de séquences de classe, et une présentation de modèles pour enseigner. ©Electre 2016texte imprimé
Lycée Auguste et Louis Lumière, Auteur ; Nicolas Go, Collaborateur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2020Les professeurs du lycée présentent leur pratique d'un enseignement émancipateur s'inspirant des principes de la pédagogie Freinet dans différentes matières dont la littérature, les sciences de la vie et de la Terre et la philosophie. Ils défend[...]texte imprimé
Nadine Giauque, Directeur de publication ; Haute école pédagogique Vaud, Éditeur scientifique ; Chantal Tièche Christinat, Directeur de publication ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 | 2015Somme de contributions proposées lors d'un colloque sur C. Freinet, cet ouvrage présente le pédagogue et ses principales théories. Il propose également des repères aux professionnels qui souhaitent mettre en place cette pratique dans leur classe[...]texte imprimé
Martine Boncourt, Auteur ; Martine Legay, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | Paris : ESF sciences humaines | 2019Un guide pour accompagner les enseignants dans la mise en place concrète de la méthode Freinet qui revient sur les fondements théoriques de la pédagogie. Cinquante fiches d'activité ancrées dans la vie quotidienne sont proposées pour faire trava[...]texte imprimé
Pierre Clanché, Auteur ; Eric Debarbieux, Auteur ; Jacques Testanière, Auteur | Pessac (Gironde) : Presses universitaires de Bordeaux | 1994Oeuvre de praticiens chercheurs et d'universitaires qui interrogent de manière scientifique l'histoire, les pratiques et les concepts élaborés par Freinet et ses continuateurs. Ils constituent un panorama qui permettra à un public déjà informé d[...]texte imprimé
Xavier Roegiers, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2010Présentation des caractéristiques et des fondements de la pédagogie de l'intégration. Cet ouvrage montre comment, en gardant les mêmes principes de base, la pédagogie de l'intégration a évolué à la suite de nombreuses mises en oeuvre à tous les [...]texte imprimé
Une pédagogie du jeu avant 3 ans : quelles activités dans les lieux d'accueil de la petite enfance ?
Fabienne-Agnès Levine, Auteur ; Rachid Maraï, Illustrateur | Malakoff (Hauts-de-Seine) : Dunod | Petite enfance | 2019La consultante expose son point de vue sur les modes d'accueil, les attentes des parents et les questionnements des professionnels de la petite enfance. Elle propose des idées d'activités sensorielles, motrices, manuelles, symboliques et langagi[...]texte imprimé
Un guide pour mettre en pratique la pédagogie Montessori en classes de maternelle en l'adaptant aux programmes de l'Education nationale ainsi qu'aux contraintes matérielles et budgétaires d'un établissement public. Des fiches pratiques présenten[...]texte imprimé
Alain Thiry, Auteur ; Marie-Pascale Noël, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck -Duculot | Pratiques pédagogiques, ISSN 0778-0451 | 2014Une présentation de la pédagogie PNL, de ses stratégies d'accompagnement des élèves en difficulté, ainsi que de ses différences et points de convergence avec d'autres approches de l'apprentissage. ©Electre 2014texte imprimé
Georgette Pastiaux, Auteur ; Jean Pastiaux, Auteur ; Christiane Etévé, Collaborateur ; Yolande Maury, Collaborateur | Paris : Nathan | Repères pratiques | 2020Une histoire de la pédagogie et de ses différentes doctrines, de l'Antiquité à aujourd'hui, et une présentation des disciplines scientifiques qui nourrissent et interrogent la pédagogie, de ses grands thèmes, ainsi que des ressources qui lui son[...]texte imprimé
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Eve Leleu-Galland, Directeur de publication ; Florence Samarine, Directeur de publication | Paris : Nathan | Les repères pédagogiques, ISSN 1147-3827 | 2020Un ouvrage collectif qui présente diverses méthodes pédagogiques et pratiques d'enseignement innovantes. Sont abordés les courants historiques de la pédagogie, de M. Montessori à J. Dewey, des pédagogies alternatives telles que les cogni'classes[...]texte imprimé
Une présentation des principales pédagogies alternatives, telles que Freinet, Montessori, Decroly et Sudbury, ainsi que des zooms sur leurs fondateurs. L'auteur propose des mises en application à effectuer chez soi avec des ressources accessible[...]texte imprimé
Catherine Piraud-Rouet, Auteur ; Antonella Verdiani, Préfacier, etc. ; Thomas Blettery, Préfacier, etc. | Paris : First éd. | Pour les nuls, poche, ISSN 1625-0486 | 2017Une présentation claire des différentes méthodes afin d'aider les parents et les enseignants dans leur choix. L'auteure interroge de grands spécialistes de la pédagogie comme P. Meirieu, R. Shankland ou encore M.-L. Viaud. ©Electre 2018texte imprimé
La pédagogie de l'apprentissage, qui a pour caractéristique, à la différence de la pédagogie de l'enseignement, d'aider les élèves à apprendre, a été définie par Roger Cousinet en 1959. L'auteure propose, à partir de textes théoriques de pédagog[...]