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Face à l'omniprésence des nouvelles technologies de l'information et de la communication et à la capacité d'assimilation des informations et des nouveaux médias par les enfants, montre que l'école est la mieux placée pour éduquer aux médias. Dan[...]texte imprimé
Cet ouvrage apporte un éclairage sur les changements vécus par l'école et leurs répercussions sur la pratique de l'enseignement et le système éducatif. ©Electre 2014texte imprimé
Denis Kambouchner, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Bernard Stiegler, Auteur | [Paris] : Mille et une nuits | Les Petits libres | impr. 2012, cop. 2012Que reste-t-il de la querelle scolaire et du vieux clivage entre « pédagogues » et « républicains » ? Partis de convictions très divergentes, Denis Kambouchner et Philippe Meirieu font aujourd'hui, avec Bernard Stiegler, le constat que les terme[...]texte imprimé
Patricia Jennings, Auteur ; Rébecca Shankland, Adaptateur ; Lionel Strub, Adaptateur ; Geneviève Taylor, Adaptateur ; Catherine Meyer, Directeur de publication ; Muriel Favre, Traducteur ; Daniel J. Siegel, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : Les Arènes | 2019Une méthode d'enseignement favorisant l'instauration d'un environnement d'apprentissage calme et serein, et facilitant le développement de la créativité, de l'innovation et de la collaboration entre les enfants. Cette méthode préserve également [...]texte imprimé
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Un panorama des principales pédagogies alternatives, expliquant leur philosophie, leur fonctionnement et ce qu'elles apportent aux enfants, illustré de témoignages d'experts en sciences de l'éducation, de psychologues, d'éducateurs, de parents e[...]texte imprimé
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Stéphanie Bara, Auteur ; Anne-Marguerite Bonvallet, Auteur ; Christian Rodier, Auteur | Saint-Martin-d'Hères (Isère) : PUG | Les outils malins du FLE | 2011Ce manuel pratique, conçu sous forme de fiches, propose des activités créatives et des conseils pour leur mise en oeuvre en classe. Il comprend six chapitres, axés autour des thématiques suivantes : les jeux, les listes et les inventaires, imite[...]texte imprimé
Didier Bertrand, Auteur ; Michel Chauvière, Préfacier, etc. ; Philippe Gaberan, Préfacier, etc. | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales, ISSN 1281-5845 | 2015L'éducation spécialisée est en tension. La culture gestionnaire et ses impasses bureaucratiques tendent à gommer les spécificités du métier, et les professionnels dénoncent la mise à mal des fondamentaux de leurs pratiques. A travers une enquête[...]texte imprimé
Jiddu Krishnamurti, Auteur ; Carlo Suarès, Traducteur | Paris : Albin Michel | Espaces libres | 2012Une reflexion philosophique sur l'éducation et le sens de la vie, la nature de l'enseignement, son rôle dans l'édification de la paix, et la liberté individuelle. L'auteur examine ce qui pose problème dans l'éducation actuelle, et montre que la [...]texte imprimé
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; Louis (1940-2014) Porcher, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Educateur (L'), ISSN 0424-5237 | 1996La diversite des publics scolaires est la caracteristique la plus nette des systemes educatifs d'aujourd'hui. Elle appelle necessairement une diversification des pratiques pedagogiques et met au premier rang les preoccupations interculturelles. [...]texte imprimé
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La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme.[...]texte imprimé
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Une synthèse de l'enseignement de l'éducation physique et sportive en maternelle et en primaire : cadre méthodologique général ; 17 activités physiques et sportives (historique, règles, enseignement et exercices pour chacun des trois cycles ; de[...]texte imprimé
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Stéphane Bonnéry, Directeur de publication ; Etienne Douat, Directeur de publication | Paris : La Dispute | 2020Contributions sur la situation des élèves, des étudiants et du corps enseignant durant la période de confinement due à la Covid-19. Les réceptions des injonctions hiérarchiques, les modalités d'évaluation, l'usage des outils numériques, le décon[...]texte imprimé
Des conseils pour éduquer les enfants de 8 à 15 ans aux droits humains, à la citoyenneté et à la diversité. Des articles de la Déclaration universelle des droits de l'homme sont commentés puis complétés d'informations théoriques et pédagogiques.[...]texte imprimé
Bruno Devauchelle, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Questions vives | 2016Une sélection de chroniques parues sur le site Le café pédagogique consacrées aux technologies de l'information et de la communication offre au lecteur des points de vue variés sur l'évolution de la place des outils numériques dans le champ éduc[...]