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Cette grammaire d'apprentissage, pédagogique et progressive, s'adresse à des adolescents commençant l'étude de la langue.![]()
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Grammaire d'apprentissage, accompagnée de 600 exercices, destinée aux étudiants étrangers préparant, entre autres, les épreuves du DELF. Nouvelle édition enrichie de remarques et de suggestions : des exercices on été trans[...]![]()
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Maïa Grégoire, Auteur ; CLE international, Editeur commercial ; Odile Thiévenaz, Auteur | Clé international | Collection progressive du français, ISSN 1772-2357 | impr. 2013Ce qui fait le succès de cette grammaire :Une organisation claire : la leçon de grammaire sur la page de gauche ; les exercices d'entraînement sur la page de droite ; 52 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 d[...]![]()
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A la fois grammaire générale et grammaire des difficultés, elle s'adresse à des étudiants, adultes et adolescents de niveau avancé/perfectionnement.![]()
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Cette grammaire d'apprentissage, pédagogique et progressive, s'adresse à des adolescents en deuxième ou troisième année de français. Chaque page présente un cours et des exercices et activités, et le manuel suit la progression suivante : se situ[...]![]()
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Henri Besse, Auteur ; Rémy Porquier, Auteur | Paris : Didier | Langues et apprentissage des langues | 1991![]()
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L'ouvrage reprend et synthétise l'essentiel des travaux de recherche, menés durant plus de quarante ans, sur la mise en place progressive de l'enseignement de la langue française à l'école et sa reconnaissance en tant que discipline scolaire. Il[...]![]()
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Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique.Faciliter l'enseignement et l'apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes.Maintenir l'attention des adolescents avec un environnement[...]![]()
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Qu'est-ce que la grammaire en didactique ? Quelles relations la grammaire entretient-elle avec la linguistique ? Quelle place y-at-il pour la grammaire dans un cours moderne de français langue étrangère ? Comment choisir le livre de grammaire qu[...]![]()
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