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Souvenez-vous du cancre de Prévert : Il dit non au professeur/ Il est debout/ On le questionne... Comment enseigner à celui qui n'a pas envie d'apprendre ? Comment lui donner le goüût du savoir ? Car la transmission est fragile, souvent aléatoir[...]texte imprimé
On trouvera dans ce livre des textes où l'adolescent d'aujourd'hui pourra se reconnaitre, et qui l'aideront à trouver sa place dans la société et aussi des exercices qui apprendront à déchiffrer et à maitriser les langages contemporains et encor[...]texte imprimé
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Que ce soit à l'échelle du cosmos, avec le fameux vide intersidéral, ou à celle de l'atome, l'existence et même l'omniprésence du vide est pour l'esprit moderne une évidence. On a du mal à s'imaginer que cette idée a pourtant mis des millénaires[...]texte imprimé
Histoire du langage racontée en trois épisodes : aux sources du langage, la saga des langues et la renaissance de la parole. Synthèse qui montre de quelle façon le langage s'est constitué, comment les langues se sont diver[...]texte imprimé
Evelyne Rosen, Auteur ; Claus Reinhardt, Auteur | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 2010Présentation des principes du Cadre européen de référence pour les langues (CECR), ainsi que les outils de travail pour la classe. Des réponses aux questions que se posent les enseignants. De la défense du plurilinguisme aux tests, diplômes et c[...]texte imprimé
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Pierre Escudé, Auteur ; Pierre Janin, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Préfacier, etc. | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 2010Cette nouvelle approche des langues, destinée aux professeurs de langue, permet de faire le point sur le plurilinguisme et l'intercompréhension entre les différentes langues étrangères.texte imprimé
Ce guide fait le point sur la place qu'occupe la lecture dans différents courants méthodologiques passés et présents. Il propose des pistes d'interventions pédagogiques en s'intéressant à la fois au lecteur, au texte et à leur interaction.texte imprimé
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Henri Besse, Auteur ; Robert Galisson, Auteur | Paris : Clé International | Didactique des langues étrangères | 1980texte imprimé
Dans une première partie sont reproduits les principaux projets ou lois qui, depuis la Révolution, ont structuré l'enseignement français. On trouvera dans les chapitres suivants une sélection des textes législatifs et réglementaires qui, depuis [...]texte imprimé
Louis (1940-2014) Porcher, Auteur ; Violette Faro-Hanoun, Auteur | Paris : l'Harmattan | Education comparée | 2000Une politique linguistique ne se limite pas uniquement à l'enseignement des langues. Les médias y contribuent pareillement, comme aussi l'éducation comparée. Une continuité est nécessaire car l'enjeu porte sur le long terme. Plaidoyer pour la fo[...]