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Howard Gardner, Auteur ; Goéry Delacôte, Préfacier, etc. ; Natalie Weinwurzel, Traducteur | Paris : Retz | Petit forum | 2012Psychologue cognitiviste américain, Howard Gardner étudie ici la formation de la pensée chez l'enfant avant l'entrée à l'école et les causes des difficultés de compréhension rencontrées lors de la scolarité, puis à l'âge adulte. ©Electre 2018
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Cécile Delannoy, Auteur ; Jean-Claude Passegand, Auteur | Paris : Hachette Education | Ressources formation. Enjeux du système éducatif. | 1992refusant l'idée que les capacités d'apprentissage puissent être données à chacun une fois pour toutes, les théoriciens de "l'éducabilité cognitive" proposent des méthodes pour éveiller et développer ces facultés.
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Dix leçons de psychologie et pédagogie données par le Professeur Olivier Houdé lors de conférences ou dans des magazines pour le grand public, qui se recoupent, se complètent, se nuancent.
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L'intelligence, comment ça se développe ? L'auteur y répond en 10 leçons de psychologie et de pédagogie destinées à tout lecteur intéressé par cette question fondamentale pour l'homme.
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De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. À partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais auss[...]
