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370 : Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 370 (646)
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Diverses possibilités d'exploitation des comptines et formulettes enfantines à l'Ecole Maternelle.texte imprimé
Christina Dorner, Auteur ; Schneider, Auteur ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | DL 2021texte imprimé
Christina Dorner, Auteur ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateurtexte imprimé
Patricia Spinelli, Auteur ; Karen Benchetrit, Auteur ; Bernard Golse, Préfacier, etc. | Paris : Desclée de Brouwer | cop. 2010"L'adulte est véritablement aveugle à l'enfant", écrivait Maria Montessori dans les années 1930. Bien avant Françoise Dolto, cette pionnière saluée par les grands esprits de son temps prend le parti de l'enfant et défend une représentation révol[...]texte imprimé
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En matière d'éducation, tant dans le système éducatif traditionnel que dans la formation des adultes, il ne suffit plus d'appliquer des programmes à des populations réputées captives en fonction de compétences reconnues, il faut pouvoir développ[...]Article : texte imprimé
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Lou Tarr, Auteur ; Marion Devaux, Illustrateur | Paris : éditions EPS | Les aventures de Pensatou et Têtanlère | DL 2016texte imprimé
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Lou Tarr, Auteur ; éric Habourdin, Illustrateur ; Marion Devaux, Illustrateur | Paris : éd. EP&S | Les aventures de Pensatou et Têtanlère | DL 2013texte imprimé
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Gilles Guilleron, Auteur ; Gaëlle Bodelet, Auteur | Paris : First éditions | Pour les nuls, poche, ISSN 1625-0486 | 2018Des conseils méthodologiques pour se préparer à l'épreuve anticipée de français. Avec des synthèses sur les examens et un récapitulatif pour réviser l'histoire de la littérature, les genres littéraires, la stylistique et les grands écrivains. ©E[...]texte imprimé
Pour se préparer à l'épreuve du baccalauréat, des cours, des synthèses, des listes de pièges à éviter, des conseils de méthode, des repères chronologiques et des annales corrigées. Avec un chapitre dédié à l'option histoire géographie en termina[...]texte imprimé
Benoît Falaize, Directeur de publication | Paris : L'Etudiant | Les guides de l'Etudiant, ISSN 1262-327X | 2014Une véritable aide pédagogique pour les élèves désirant décrocher une mention au bac. Quelle que soit la discipline, présentation des règles de révision communes et des outils méthodologiques de base afin de se préparer dans les meilleures condi[...]Article :
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Nicolas Rouvière, Directeur de publication | Grenoble : UGA éditions | Didaskein, ISSN 2102-4596 | 2019Ces contributions analysent les pratiques éducatives relatives à l'usage scolaire de la bande dessinée en tant que support pédagogique, de l'école élémentaire à l'université, dans les classes de littérature, d'histoire, de langue et de civilisat[...]texte imprimé
Jacques Pain, Auteur ; Marie-Pierre Degois-Grandin, Auteur ; Claude Le Goff, Auteur | Paris : ESF EDITEUR | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1998Il en est des collèges sensibles comme des collèges ordinaires, ils ne se ressemblent guère. Il en est d'exceptionnels, véritables laboratoires scolaires, qui à la fois enseignent et socialisent. Il s'agit ici de l'un d'entre eux, dont l'histoir[...]texte imprimé
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De nombreux concepteurs de dispositifs de formation pour adultes avouent agir sans pouvoir se référer à une méthode structurante qui faciliterait leur tâche et en validerait la qualité. Parallèlement, les commandes qui leur sont passées sont de [...]texte imprimé
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Conseils pédagogiques.Article : texte imprimé
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Dans une première partie, l'histoire de Bedirya, jeune fille erythréenne qui se bat pour poursuivre des études secondaires. La seconde partie est composée d'un documentaire donnant des clés sur l'histoire de l'Ery[...]texte imprimé
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Texte intégral de quatre récits pour la jeunesse, sur la même période, choisis pour leur intérêt littéraire et destinés à accompagner les élèves dans leur apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la compréhension verbale.texte imprimé
Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, Auteur ; Pierre Gripari, Auteur ; Ernst Theodor Amadeus Hoffmann, Auteur ; Olivier Ka, Auteur ; Pascal Dupont, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2004Recueil d'oeuvres intégrales annotées de littérature de jeunesse : deux contes, trois pièces de théâtre et un roman.texte imprimé
Hans Christian Andersen, Auteur ; Jack Chaboud, Auteur ; Alain Surget, Auteur ; Florence Desmazures, Auteur ; Victor Hugo, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2004Recueil de trois oeuvres intégrales de littérature jeunesse : un conte, un roman et une pièce de théâtre, suivi d'une sélection de poèmes de V. Hugo (Demain, dès l'aube..., extrait de Melancholia, Après la bataille, etc.). Avec la définition des[...]texte imprimé
Pascal Dupont, Auteur ; Bernard Ginisty-Andrieu, Auteur | Paris : Hachette Education | Le bibliobus | 2005Propose, pour chacun des textes littéraires jeunesse du manuel de l'élève, un itinéraire de découverte, des exercices de compréhension écrite et orale, des activités, etc.texte imprimé
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Michel Girin, Auteur ; Blandine Pluchet, Auteur ; Corinne Albaut, Auteur ; Hélène Montardre, Auteur ; Pascal Dupont, Éditeur scientifique | Vanves (Hauts-de-Seine) : Hachette Education | Le bibliobus, ISSN 2417-5110 | 2009Texte intégral de quatre récits pour la jeunesse sur les effets de l'activité humaine sur la nature, choisis pour leur intérêt littéraire et destinés à accompagner les élèves dans leur apprentissage de la lecture, de l'écriture, de la compréhens[...]texte imprimé
Concevoir, inventer, dessiner, calculer, mesurer, contrôler, prévoir, réparer, améliorer, réduire (les coûts, les délais, les risques, les défauts), organiser, optimiser, synthétiser : voici en quelques verbes les principales fonctions de l'ingé[...]texte imprimé
Marie-Françoise Blain, Auteur | Paris : L'Etudiant | Les guides de l'Etudiant, ISSN 1262-327X | 1998Fait le point sur l'ensemble des formules qui vous sont proposées et vous aide à faire votre choix. Les offres des organismes sont décryptées et leurs ambiguïtés expliquées.texte imprimé
Katia Lehraus, Auteur ; Françoise Stuckelberger-Grobéty, Auteur | Louvain-La-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019Une application des principes de la méditation en pleine conscience aux spécificités du métier d'enseignant à l'école primaire afin d'apprendre à gérer le stress quotidien. Des QR codes permettent d'accéder à des ressources en ligne. ©Electre 2020texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de l'écriture cursive accompagnée de conseils pratiques, d'études scientifiques et de rapports ainsi que de liens et de QR codes vers des ressources complémentaires, articles et vidéos notamment. ©Electre 2020texte imprimé
Bien écrire à l'école maternelle est un guide d'activités concrètes et structurées pour bien démarrer l'apprentissage de l'écriture. Ce guide, clé en main, est structuré en deux parties : - une introduction théorique sur les fondamentaux et [...]texte imprimé
Fabienne Serina-Karsky, Auteur ; Pascale Haag, Préfacier, etc. | Paris : l'Harmattan | Réseau TessitureS | 2019Des pistes de réflexion pour créer un environnement scolaire propice au bien-être et à la réussite des élèves à l'école primaire. ©Electre 2019texte imprimé
George Brown ; Hélène Trocmé-Fabre, Traducteur ; Paul Sager, Traducteur | Paris : éditions d'Organisation | 1980texte imprimé
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Samuel Silvestre de Sacy | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 2004Présente une méthode d'apprentissage de la lecture pour les élèves des cycles des apprentissages fondamentaux et pour ceux qui connaissent des difficultés ou souffrent de dyslexie. Méthode destinée aux professionnels : enseignants, éducateurs ou[...]texte imprimé
Yves Blanc, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 2002Une méthode d'exercices de lecture conçue à partir de l'ouvrage homonyme et basée sur la méthode phonétique et gestuelle de S. Borel-Maisonny : dans un premier temps, les consignes sont dessinées et le travail repose sur l'assemblage et le décou[...]texte imprimé
Yves Blanc, Auteur ; Thierry Lamouche, Illustrateur ; Yves Blanc, Illustrateur ; Patrick Depelsenaire, Photographe | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 2016Des exercices de lecture conçus à partir de la méthode phonétique et gestuelle de S. Borel-Maisonny. Dans un premier temps, les consignes sont dessinées et le travail repose sur l'assemblage et le découpage syllabique des mots. La compréhension [...]texte imprimé
Yves Blanc, Auteur ; Florence Delclos, Illustrateur | Paris : ESF sciences humaines | Bien lire et aimer lire | 2018Des exercices de lecture conçus à partir de la méthode phonétique et gestuelle de S. Borel-Maisonny. La progression est adaptée aux exigences des élèves de grande section de maternelle. Les voyelles, consonnes continues et syllabes simples (cons[...]texte imprimé
Une méthode de lecture, même excellente, n'a son plein effet que lorsqu'elle va jusqu'au bout : rendre l'enfant capable de lire couramment et d'aimer lire. Bien lire et Aimer lire présente une démarche originale associant phonétique et gestuelle[...]texte imprimé
Très attendu par tous les enseignants, les orthophonistes et les parents, ce recueil d'exercices complète le livre 1 de Bien lire et Aimer lire et applique la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny. Il en respecte exactement l[...]texte imprimé
Clotilde Silvestre de Sacy, Auteur ; Luna Cavalier, Auteur ; Chantal Comte, Auteur ; Florence Delclos, Illustrateur ; François-Xavier Faidy, Photographe ; Anne Jacquesson, Photographe ; Claire Seichepine, Photographe ; Suzanne Borel-Maisonny, Préfacier, etc. | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2018Méthode de lecture pour les élèves des cycles des apprentissages fondamentaux et ceux qui connaissent des difficultés ou souffrent de dyslexie. Fondée sur l'accompagnement gestuel, qui constitue un support et une aide à l'acquisition, sur l'auto[...]texte imprimé
Clotilde Silvestre de Sacy, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 2014Méthode de lecture pour les élèves des cycles des apprentissages fondamentaux et ceux qui connaissent des difficultés ou souffrent de dyslexie. Fondée sur l'accompagnement gestuel, qui constitue un support et une aide à l'acquisition, sur l'auto[...]texte imprimé
Une méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture efficace dès l'âge de 4 ans grâce à des exercices adaptés qui mobilisent la motricité et le système sensoriel. ©Electre 2022texte imprimé
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Gérard A. Castellani, Auteur | Paris : Albin Michel | Bibliothèque Richaudeau, ISSN 1160-3399 | 1995Destiné aux professeurs de toutes les disciplines, ce livre est un outil de réflexion et de formation sur tous les types de lecture (texte littéraire mais aussi énoncé d'un problème, document historique, carte...)texte imprimé
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Des exercices progressifs pour conduire les enfants à une lecture aisée, rapide et efficace.texte imprimé
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Une définition du concept de la bienveillance appliquée à la scolarité. L'auteur évoque les vertus positives de cette attitude sur le bien-être, la motivation et la réussite des élèves, en s'appuyant sur les résultats d'enquêtes sur le sujet. ©E[...]texte imprimé
Un tour du monde à la rencontre d'une vingtaine d'enfants qui présentent leur école : un pensionnat anglais, une école de cirque, l'école de l'Opéra de Paris, etc.texte imprimé
Des instructions claires et concises pour réaliser des bijoux.texte imprimé
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Un ouvrage pour réussir l'épreuve de physique-chimie du Bac des élèves de classes terminales (BIOF)texte imprimé
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Daniel Bart, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur | Vulaines-sur-Seine : Éditions du Croquant | impr. 2016Enseignant, formateur, chercheur, parent, chef d'établissement, militant, élu, journaliste, quel acteur ou observateur du monde scolaire n'a pas entendu parler du Programme international de suivi des acquis des élèves (PISA) ? Depuis son lanceme[...]texte imprimé
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Un cahier d'entraînement en orthographe, grammaire et conjugaison. Chaque double-page reprend une notion au programme de CP et propose des exercices et une synthèse à retenir.texte imprimé
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Édouard Bled, Auteur ; Odette Bled, Auteur ; Daniel Berlion, Auteur ; Benjamin Manbon, Éditeur scientifique ; Sophie Raimbert, Éditeur scientifique | Vanves : Hachette éducation | DL 2022Une nouvelle édition qui propose une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions :Des leçons organisées en 4 étapes :Un exercice pour réactiver les prérequis et découvrir la notion.Une règle [...]texte imprimé
Marion Navarro, Directeur de publication ; Vincent Barou, Directeur de publication ; Laurent Braquet, Directeur de publication ; Nicolas Danglade, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Bled, ISSN 0297-2654 | 2018Regroupe 130 concepts fondamentaux des programmes de 2de, 1re et terminale, les auteurs importants et des outils permettant d'acquérir les savoir-faire attendus dans cette discipline. Avec des données chiffrées à télécharger. ©Electre 2018texte imprimé
Marion Navarro, Directeur de publication ; Vincent Barou, Directeur de publication ; Laurent Braquet, Directeur de publication ; Nicolas Danglade, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Bled, ISSN 0297-2654 | 2015Regroupe 130 concepts fondamentaux des programmes de 2de, 1re et terminale, les auteurs importants et des outils (calculs types et données chiffrées) permettant d'acquérir les savoir-faire attendus dans cette discipline. Avec des données chiffré[...]texte imprimé
Jean-Pierre Bellon, Auteur ; Marie Quartier, Auteur | Paris : ESF sciences humaines | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2020A travers cinq études de cas de violence en milieu scolaire, concernant aussi bien les élèves que les enseignants, les auteurs analysent les phénomènes d'intimidation, d'humiliation et de perturbation ainsi que la pratique du sexting, afin de pr[...]texte imprimé
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Dominique Beau, Auteur | Paris : Éd. d'Organisation | Collection EO formation permanente. Fiches EO,FP | 2003100 fiches classées par thème afin de définir la situation finale et les objectifs, évaluer le système de formation, définir la situation initiale, comprendre le groupe et son fonctionnement, mettre en oeuvre les techniques et méthodes pédag[...]texte imprimé
Dominique Beau, Auteur ; Guy Le Boterf, Dialoguiste | Paris : éditions d'Organisation | FICHES EO/FP | 2000Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Conçu à l'origine comme un simple retour d'expérience, le livre de Dominique Beau est devenu un ouvrage de référence pour les professionnels de la formation qui ont assuré son succès dep[...]