IF TANGER
![]() |
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![]()
texte imprimé
Shimon Samuels, Éditeur scientifique ; Mark Weitzman, Éditeur scientifique | Paris : Ed. le Manuscrit | DL 2008à la mémoire de cet homme qui incarnait la conscience de la Shoah, cet ouvrage est dédié. Y sont rassemblés des hommages personnels consacrés à Simon Wiesenthal et des essais provenant d’un large panel d’auteurs, traitants de l’antisémitisme et [...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
« Je suis incapable d’aimer. », susurre Antonia : délaissée, elle continue de vivre en mode mineur, presque invisible, presque tentée par un effacement. Alors, quand elle reçoit des documents familiaux, elle se plonge dans les interstices de la [...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Emilio Gentile, Auteur ; Stéphanie Lanfranchi, Traducteur | Paris : Aubier | Collection historique | 2011...L'Europe de la " Belle Epoque", que l'on se représente resplendissante, sûre d'elle, conquérante, était minée par des courants sombres : isolées d'abord, puis de plus en plus nombreuses, des voix s'étaient fait entendre, qui prophétisaient la[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
L'exposition porte sur les écrivains français et étrangers qui ont entretenu dans leur vie et dans leur oeuvre des liens privilégiés avec le Maroc. Parmi eux, Pierre Loti, Charles de Foucauld, Colette, Henry de Montherlant, Paul Bowle[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
« De notre aventure, je ne sais pas ce qui est resté le plus clairement imprimé dans mon esprit : les visages ou les paysages, les pierres que nous avons vues ou les atmosphères que nous avons flairées en chemin. Ce qui est sûr, c’est que ce voy[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Jean-Pierre Famose, Auteur ; Eric Margnes, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2016Une approche scientifique accompagnée de propositions concrètes et destinée à la fois aux enseignants, aux parents et aux étudiants, pour mieux apprendre à apprendre. ©Electre 2017![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Patricia Champy-Remoussenard, Directeur de publication ; Sylvain Starck, Directeur de publication | Louvain-La-Neuve (Belgique) : De Boeck supérieur | Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 | DL 2018Cet ouvrage explore les formes que prennent les dispositifs et les activités destinées à développer l’esprit d’entreprendre de l’enseignement primaire à l’enseignement supérieur en croisant les regards d’auteurs français, québécois et suisses. L[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Catherine Tauveron, Auteur ; Michèle Schöttke, Auteur ; Jacqueline Boussion, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1998Comment s'y prendre pour apprendre à lire ou à écrire lorsqu'on est insatisfait de son manuel ou de ses propres supports ?![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Présente la conception et l'écriture d'un programme de façon claire et efficace, quel que soit le langage employé. Expose les bases de la programmation et introduit les objets et les structures de données. Complété par une série[...]![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Tal Ben-Shahar, Auteur ; Christophe André, Préfacier, etc. ; Hélène Collon, Traducteur | Paris : Pocket | Pocket. évolution | impr. 2011![]()
texte imprimé
Rémy Porquier, Auteur ; Equipe d'accueil Plurilinguisme et apprentissages (Lyon), Éditeur scientifique | Paris : Didier | Essais du Centre de recherche et d'étude pour la diffusion du français | 2004Interrogeant les processus cognitifs qui sont à l'oeuvre dans l'acquisition d'une langue, propose une théorie de l'apprentissage intégrant le contexte social tout en mettant l'accent sur le rôle du discours. L'étude est illus[...]