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L'auteure montre la spécificité de la communication interculturelle en s'appuyant sur de nombreux exemples et en mettant en regard les apports des sciences du langage, des sciences de l'information et de la communication ainsi que ceux de l'anth[...]
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Louis (1940-2014) Porcher, Metteur en scène, réalisateur ; Martine Abdallah-Pretceille, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Anthropos | Exploration interculturelle et science sociale | 1999L'enjeu interculturel est un enjeu majeur pour notre temps. Comment parvenir à une compréhension moins unilatérale entre les individus? De l'univers de la littérature à celui des médias, c'est un parcours au coeur des imaginaires entrelacés, à u[...]
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Educateur (L'), ISSN 0424-5237 | 2001La diversité des publics scolaires est la caractéristique la plus nette des systèmes éducatifs d'aujourd'hui. Elle appelle nécessairement une diversification des pratiques pédagogiques et met au premier rang les préoccupations intercultu[...]
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; Louis (1940-2014) Porcher, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Educateur (L'), ISSN 0424-5237 | 1996La diversite des publics scolaires est la caracteristique la plus nette des systemes educatifs d'aujourd'hui. Elle appelle necessairement une diversification des pratiques pedagogiques et met au premier rang les preoccupations interculturelles. [...]
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ? | 2004La question du traitement, par l'école, de l'hétérogénéité culturelle est un enjeu majeur. Il convient d'apprendre à penser la diversité culturelle dans la tension universalité/singularité. Fait le point des apports théor[...]
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La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme.[...]
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La diversité culturelle s'impose à l'école comme dans la société. L'éducation interculturelle se propose d'en maîtriser les effets et de la valoriser. Une première partie présente les enjeux du trio culture, multiculturalisme, interculturalisme.[...]
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Louis (1940-2014) Porcher, Auteur ; Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Educateur (L'), ISSN 0424-5237 | 1998En posant la question de l'ethique de l'ecole et non pas seulement celle de l'ethique a l'ecole, les objectifs des auteurs sont de mieux cerner la place et le role de l'ethique dans la prise de decision et de responsabilite des enseignants, de m[...]
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : Economica | Exploration interculturelle et science sociale | 2003L'objectif est de donner les linéaments d'une pensée du divers à partir du paradigme de l'interculturalité. L'ouverture sur d'autres expériences à l'étranger conforte la nécessité d'apprendre à penser le monde par le monde.
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Martine Abdallah-Pretceille, Auteur | Paris : RetzLes publics qui suivent les formations pour adultes consacrées à la maîtrise de la langue française sont d'une extrême diversité : illettrés de langue maternelle française ayant ou non bénéficié d'un acquis scolaire ; grands débutants de langue[...]
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Une perspective ouverte et originale est proposée ici : à l'heure européenne, l'école doit participer à la construction d'une identité culturelle plurielle.
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Martine Abdallah-Pretceille ; Annie Thomas | Paris : Armand Colin | BIBLIOTHEQUE EUROPEENNE DES SCIENCES DE L'EDUCATION | 1995" Face à ces mutations qui agitent l'Europe en cette fin de siècle, des défis importants sont lancés aux individus, aux groupes et aux organisations pour qu'ils intensifient et améliorent la pratique des relations et des apprentissages intercult[...]
