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Sylvie Plane, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques David, Metteur en scène, réalisateur | Paris : PUF | Educateur (L'), ISSN 1291-9578 | 1996Ce travail engage une réflexion sur les pratiques d'écriture des élèves, décrit les conditions et les difficultés rencontrées dans l'acquisition du langage écrit et propose des démarches d'apprentissage. Il présente également les apports des rec[...]texte imprimé
Etienne Bourgeois, Auteur ; Jean Nizet, Auteur | Paris : PUF | Educateur (L'), ISSN 1291-9578 | 1999Qu'est-ce qu'apprendre ? Comment les adultes apprennent-ils en situation de formation ? Y a-t-il une spécificité de l'apprentissage adulte ? Quel est l'impact de la trajectoire de vie de l'adulte sur ses apprentissages ?texte imprimé
Compilation de textes officiels, d'ouvrages de référence, de connaissances personnelles de l'auteur glanées au long de vingt ans consacrés à l'enseignement d'abord, aux responsabilités administratives ensuite, à la recherche enfin, cette synthès[...]texte imprimé
Souvent réclamé par les parents et les enseignants eux-mêmes, le soutien scolaire n'est pas toujours la seule solution pour aider un adolescent en échec scolaire. Au contraire, déscolariser les apprentissages, aborder les savoirs au travers d'ac[...]texte imprimé
L'auteur pose la question de l'apprentissage à l'école. Il analyse son rôle et sa place dans la société, ainsi que des notions clés comme l'information, le pouvoir enseignant, la discipline, la motivation, l'évaluation, la compétence, etc.