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Institut national de recherche pédagogique, Auteur ; Mireille Brigaudiot, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2014L'équipe de recherche de l'INRP présente la démarche d'enseignement Prog, qui propose des apprentissages langagiers progressifs accompagnés de dispositifs adaptés aux jeunes enfants : jeux-problèmes, histoires, imagiers, etc. ©Electre 2015
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Évelyne Grellier, Directeur de publication ; Anne-Claire Maisonnet, Directeur de publication | Lyon : SCEREN-CRDP Académie de Lyon | Les Dossiers de la maternelle, ISSN 1764-0571 | DL 2006
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Cet ouvrage est destiné aux enseignants désireux de faire vivre aux enfants tout au long des 3 années d'école maternelle, des activités artistiques variées et très progressives.
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Diane Biron, Directeur de publication ; Krasimira Marinova, Directeur de publication ; Thomas Rajotte, Collaborateur ; Louis Côté, Collaborateur ; Roxane Drainville, Collaborateur | Québec : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | 2016Afin de soutenir les éducateurs et les enseignants du préscolaire et du premier cycle du primaire qui accompagnent les enfants dans leurs premiers apprentissages mathématiques, les auteurs de cet ouvrage jettent les bases d'une didactique ludiqu[...]
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François Delalande, Auteur ; Jack Vidal, Collaborateur ; Guy Reibel, Collaborateur | Bry-sur-Marne (Val-de-Marne) : INA | Musique, ISSN 0768-2573 | 2017Une définition de la musique qui a pour objectif de faciliter le travail des éducateurs et des parents auprès des enfants. A partir d'exemples concrets, l'auteur présente une nouvelle méthode pédagogique fondée sur une approche créative et pose [...]
