| Titre : | Enseigner les sciences en français au Maroc : Vade-mecum pour les enseignants des disciplines scientifiques du secondaire |
| Auteurs : | chloé Pellegrini, Auteur ; Marie Bucourt, Auteur ; Marion Charreau, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| ISBN/ISSN/EAN : | 9789920301831 |
| Note générale : | DisciplinePhysique, Chimie, Sciences naturelles, Biologie, Mathématiques, Sciences exactes |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Étude et enseignement (Secondaire) |
| Résumé : |
"Enseigner les sciences en français au Maroc" est un ouvrage de fomation pour les enseignants et un guide pour les aider à accompagner les élèves dans l'apprentissage des connaissances scientifiques à travers la langue française. Ce Vade-mecum part des principes généraux de l'enseignement dans une langue étrangère pour proposer des exemples concrets de démarches. Chacun de ses chapitres se termine par une synthèse présentée sous la forme d'une carte mentale selon une approche innovante.
Fruit d'un ambitieux projet entre l'institut français du Maroc et l'AREF de Casablanca-Settat et reflet de l'excellence de la coopération bilatérale entre la France et le Maroc, le Vade-mecum s'adresse à tous les enseignants de disciplines scientifiques du Royaume, avec l'ambition de les accompagner dans leur perfectinnement théorique et dans leurs pratiques de classe. |
| Niveau de langue : | B2 |
| En ligne : | https://if-maroc.org/wp-content/uploads/2022/08/Vade-Mecum-02-14-22_Version-OK.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| OU9235037818 | 507 ENS | Livre | IF OUJDA | Documentaire Adultes | Libre accès Disponible |
