Titre : | Enseigner la prise de notes : Des stratégies explicites pour s’informer et structurer sa pensée |
Auteurs : | Marie-Laure Barbier, Auteur ; Latifa Zoubir, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | De Boeck Supérieur, DL 2023 |
Collection : | Pratiques pédagogiques |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-4921-6 |
Format : | 192 p. / 24 cm x 16 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 371.302 81 |
Résumé : | Comment aider les élèves à développer une prise de notes efficace ? Prendre note de manière efficace est une des clés de la réussite des élèves. Pourtant, ceux-ci sont rarement bien formés à cet effet. Les enseignants ne sont, eux non plus, pas formés à l'enseignement de cette compétence essentielle. Mais pourquoi est-il aujourd'hui indispensable d'avoir une approche systématique d'une formation à la prise de notes ? Quels sont les nouveaux enjeux avec la mise en place de la continuité pédagogique à distance et la difficulté des élèves à être confrontés au travail autonome ? Ce livre contient : - Tous les outils indispensables à la formation à la prise de notes ; - De nombreux scénarios pédagogiques ; - Des exercices à faire avec vos élèves ; - Des scénaros adapté à tous les niveaux et d'autres outils pédagogiques disponibles en lignes. |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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ME198765 | 371 BAR | Livre | IF MEKNES | Documentaire Adultes | Libre accès Disponible |
ME 199201 | 371 BAR | Livre | IF MEKNES | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |