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Inclusion scolaire (L') : ses fondements, ses acteurs et ses pratiques

Luc Prud'homme, Directeur de publication ; Hermann Duchesne, Directeur de publication ; Patrick Bonvin, Directeur de publication ; Raymond Vienneau, Directeur de publication ; Soo-Hyang Choi, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2016

Les classes pour l'inclusion scolaire accueillent, en milieu scolaire ordinaire, des élèves présentant un handicap physique, sensoriel ou mental qui peuvent tirer profit d'une scolarité adaptée à leurs capacités et à la nature et à l'importance [...]

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