| Titre : | Faire l'école, faire la classe : démocratie et pédagogie |
| Auteurs : | Philippe Meirieu, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Nouvelle édition |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2017 |
| Collection : | Pédagogies, ISSN 1158-4580 |
| Sous-collection : | Références |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-3368-1 |
| Format : | 1 vol. (207 p.) / 24 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Un traité de pédagogie qui propose une vision globale du métier d'enseignant. Il allie trois approches : philosophique, scientifique et pratique, afin de rendre compte de l'ensemble des lignes directrices qui guident l'école en France. Il s'appuie sur une série d'exemples d'application de ces principes au niveau de la conduite de la classe et répertorie différents outils de formation. ©Electre 2018 |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010067109 | 370 MEI | Livre | IF AGADIR | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| CA12324994 | 370.1 MEI | Livre | IF CASABLANCA | Bib. Apprenants Adultes | Libre accès Sorti jusqu'au 21/09/2024 |
