| Titre : | Pour une pédagogie du projet |
| Auteurs : | Isabelle Bordalo, Auteur ; Jean-Paul Ginestet, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Nouv. éd. |
| Editeur : | Paris : Hachette Education, 2006 |
| Collection : | Profession enseignant, ISSN 1242-868X |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-170921-9 |
| Format : | 1 vol. (190 p.) / 23 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Tente à travers des exemples, des mises en situation, des expériences scolaires et professionnelles, de mesurer les potentialités du projet en matière de formation de la personne et d'aide à l'apprentissage. L'objectif est de se centrer sur la pédagogie du projet comme démarche déterminée d'apprentissage, dans une discipline donnée, dans le cadre des heures de cours et des programmes. ©Electre 2017 |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010066421 | 370 BOR | Livre | IF AGADIR | Documentaire Adultes | Libre accès Disponible |
| TE20040989 | 371 BOR | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
