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Mélinée Simonot, Auteur ; Karine Veillas, Auteur | Paris : Dunod | La boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2018Ce manuel éclaire les professeurs de français au collège et les candidats au Capes sur le renouveau des contenus d'enseignement, les gestes et les savoir-faire professionnels. A travers une quarantaine d'outils répartis en sept dossiers, il appo[...]texte imprimé
Alain Boissinot ; Anne Armand, Collaborateur ; Jean Jordy, Collaborateur | Paris : Hachette Education | 2001texte imprimé
Décrit entre autres les savoirs littéraires, linguistiques, les pratiques de la lecture méthodique en classe (élaboration d'une stratégie, le processus sémiotique, la progression chronologique) et donne quelques exemples de lectu[...]texte imprimé
Vincent Massart-Laluc, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2002Propose une étude des structures narratives de la langue française à travers l'analyse de chansons. Tout récit étant organisé autour d'une intrigue et de plusieurs actions, un schéma narratif peut également être dégagé des textes chantés. Cette [...]