Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (22)
Affiner la recherche
texte imprimé
Analyse financière.Le Compte Résultat Le Bilan L'Autofinancement Les Tableaux de Fiancement Le Tableau pluriannuel des flux financiers.texte imprimé
Traite des différents aspects de la théorie du champ,tant au niveau classique que quantique.texte imprimé
Valentine Roulin, Auteur ; Anne-Claude Allin-Pfister, Auteur ; Denis Berthiaume, Auteur ; Joëlle Demougeot-Lebel, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck -Duculot | 2017texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Précis et structuré, cet ouvrage propose aux étudiants en lettres une méthodologie rigoureuse, parfaitement adaptée aux différents types de dissertations littéraires proposés aux examens et aux concours, qu'il s'agisse de sujets généraux, de suj[...]texte imprimé
texte imprimé
Louise Langevin, Auteur ; Monik Bruneau, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éd. | Pratiques et enjeux pédagogiques., ISSN 1275-0212 | 2000Face aux échecs de ses nouveaux étudiants, confrontée aux recherches sur la motivation, les apprentissages et l'enseignement, l'Université développe une réflexion sur ses pratiques. Des transformations sont nécessaires auxquelles ce livre cherch[...]texte imprimé
La plupart des enseignants du supérieur ne bénéficient d’aucune formation initiale en pédagogie, et ensuite d’aucun suivi pendant leur carrière. Comme si la question ne se posait pas, et que l’aptitude à guider les étudiants et favoriser leur ap[...]texte imprimé
Jean Donnay, Éditeur scientifique ; Marc Romainville, Éditeur scientifique | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université | Perspectives en éducation | 1996A pour objectif d'essayer de comprendre cette position de la pédagogie -entre l'écorce et l'arbre- en la situant dans des contextes nationaux, culturels et organisationnels différents. Puis, propose un ensemble de réflexions et de propositions s[...]texte imprimé
Décrit comment l'étudiant apprend pour offrir aux enseignants universitaires une meilleure connaissance des personnes auxquelles ils donnent cours. Cette description de ''l'étudiant-apprenant'' s'appuie sur un grand nombre de travaux récents (fr[...]texte imprimé
texte imprimé