Catégorie Enseignement non-directif
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Présente des propositions concrètes et donne des pistes d'action en montrant les alternatives au tout répressif en matière d'éducation. Plaide pour introduire la notion de plaisir dans l'apprentissage, pour ne pas tomber dans la compétition forc[...]![]()
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Carl Ransom Rogers, Auteur ; Daniel Le Bon, Traducteur | Paris : Dunod | Sciences de l'éducation (Paris)., ISSN 0080-7648 | 1988![]()
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Alexander Sutherland Neill ; Micheline Laguilhomie, Autre ; Maud Mannoni, Autre | Paris : Gallimard | Folio | 1985