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Judith A. Muschla, Auteur ; Gary Robert Muschla, Auteur ; Manon Beauregard, Adaptateur | Montréal : Chenelière Education | Didactique - Sciences et mathématiques | 2011Cet ouvrage répond aux doléances des élèves en démontrant la pertinence et l'utilité des mathématiques dans le monde qui les entoure. Les projets présentés dans ce livre aideront les élèves à développer leur esprit critique alors qu'ils applique[...]
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Les 135 activités proposées dans ce livre répondent au principe le plus fécond de l'apprentissage, celui de l'intérêt. Mais au-delà du fait que ces exercices sont amusants, ils visent à faire acquérir à l'élève du primaire la capacité de se dépa[...]
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Laurent Theis, Auteur ; Nicole Gagnon, Auteur | Québec : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | 2016Cet ouvrage vise à outiller les enseignants et les futurs enseignants sur une activité au centre de l'enseignement des mathématiques : la résolution de situations-problèmes. Les auteurs présentent ainsi neuf situations-problèmes expérimentées da[...]
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Béatrice Missant, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2014L'objectif de cette pédagogie est de réconcilier scolarité et développement de la personnalité : confiance en soi, motivation, curiosité, maîtrise de soi et capacité d'adaptation. La méthode a été expérimentée dans une école maternelle publique.[...]
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Les réflexions et les expériences de l'instituteur à destination des enseignants et des parents, en 75 chroniques. Se basant principalement sur la pédagogie Freinet et les méthodes actives, il donne des pistes pour construire un espace éducatif [...]
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Sylvain Grandserre ; Laurent Lescouarch ; Jean Houssaye, Préfacier, etc. | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | 2009N'en déplaise aux spécialistes des y a qu'à , tout enseignant sait bien que les apprentissages ne se décrètent pas. Et quoi qu'en pensent les technocrates, on n'éradiquera pas l'échec scolaire en multipliant les prothèses de toutes sortes après[...]
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François Delalande, Auteur ; Jack Vidal, Collaborateur ; Guy Reibel, Collaborateur | Bry-sur-Marne (Val-de-Marne) : INA | Musique, ISSN 0768-2573 | 2017Une définition de la musique qui a pour objectif de faciliter le travail des éducateurs et des parents auprès des enfants. A partir d'exemples concrets, l'auteur présente une nouvelle méthode pédagogique fondée sur une approche créative et pose [...]
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Nathalie Rétif, Auteur ; Bernadette Moussy, Collaborateur | Paris : Dunod | Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356 | 2017Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au managem[...]
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Présentation de la méthode pédagogique coopérative et non autoritaire conçue par Elise et Célestin Freinet qui, grâce à des techniques fondées sur l'expression libre, vise à favoriser la confiance en soi et l'autonomie de l'enfant. Le parcours d[...]
