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Titre :
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Estime de soi et troubles des apprentissages
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Auteurs :
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Roselyne Guilloux, Auteur ;
Francine Bélair, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Retz, 2020
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Collection :
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Comprendre & aider, ISSN 2492-3087
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7256-3981-9
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Format :
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1 vol. (190 p.) / illustrations en noir et en couleur / 19 x 17 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Sitogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Catégories :
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Estime de soi -- Chez l'enfant
Troubles de l'apprentissage
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Résumé :
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L'auteure explique comment le manque d'estime de soi affecte négativement l'apprentissage. Elle décrit une diversité de troubles éducatifs et de dysfonctionnements liés à cette lacune et fournit des conseils d'accompagnement des élèves à destination des enseignants et des parents. Un livret dédié aux enfants est accessible en ligne. ©Electre 2020
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