Titre :
|
Pédagogie et révolution : questions de classe et (re)lectures pédagogiques
|
Auteurs :
|
Grégory Chambat, Auteur ;
Charlotte Nordmann, Préfacier, etc.
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
Editeur :
|
Paris : Libertalia, 2011
|
Collection :
|
Terra incognita, ISSN 2111-6628
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-918059-21-9
|
Format :
|
1 vol. (203 p.) / 21 x 14 cm
|
Note générale :
|
Bibliogr.
|
Langues:
|
Français
|
Index. décimale :
|
370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
|
Catégories :
|
Pédagogie sociale -- France -- Histoire
|
Résumé :
|
Cette publication revient sur l'histoire des pratiques et des luttes pour une éducation émancipatrice à travers de grandes figures, de Freinet à Rancière, tout en évoquant l'apport du syndicalisme révolutionnaire. ©Electre 2015
|