| Titre : | Vaincre les difficultés scolaires : utilisez les intelligences multiples |
| Auteurs : | Renaud Keymeulen, Auteur ; Gaëtan Gabriel, Préfacier, etc. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2018 |
| Collection : | Clés pour enseigner & apprendre |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-2307-0 |
| Format : | 1 vol. (279 p.) / ill. / 24 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 271-273. Webliogr. p. 275-276
Diffusé en France |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : |
Basé sur le concept des intelligences multiples, cet ouvrage veut donner à l'enseignant, au parent, au coach, des outils et des techniques de méthodes de travail pour aider le jeune à vaincre ses difficultés scolaires.
Un élève qui n'arrive pas à se concentrer, à comprendre certains cours, à mémoriser facilement utilise peu ou mal son intelligence ou s'efforce de mobiliser une démarche mentale qui n'est pas sienne. En déterminant les intelligences dominantes de l'élève (linguistique, logico-mathématique, visuo-spatiale, kinesthésique, musicale, intrapersonnelle, interpersonnelle, naturaliste), on met en évidence ses atouts et ses faiblesses. C'est sur cette base que l'accompagnant pourra mettre en oeuvre des ressources méthodologiques adaptées aux besoins et au fonctionnement propre du jeune en difficulté. |
Exemplaires (4)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| FE50114400 | 370 KEY | Livre | IF FES | Fonds Enseignants | Libre accès Sorti jusqu'au 03/01/2024 |
| FE50114399 | 371.27 KEY | Livre | IF FES | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| TA 400513 | 370-KEY | Livre | IF TANGER | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| TE20070999 | 370 KEY | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Sorti jusqu'au 21/11/2024 |
