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Titre :
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L'erreur, un outil pour enseigner
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Auteurs :
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Jean-Pierre Astolfi, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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11e édition
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Editeur :
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Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2014
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Collection :
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Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212, num. 8
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7101-2597-6
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Format :
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1 vol. (117 p.) / illustrations en noir et blanc / 20 x 14 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur)
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Mots-clés:
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enseignement
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acquisition des connaissances
;
psychologie de l'apprentissage
;
Erreur
;
Psychologie de l'apprentissage
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Résumé :
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Les erreurs des élèves ont souvent été considérées de façon négative. A partir d'exemples, l'ouvrage permet de les appréhender autrement en les utilisant de façon positive. D'objet de sanction, l'erreur devient, de cette façon, un indice pour mieux comprendre le processus d'apprentissage. ©Electre 2019
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En ligne :
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https://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782710125976,0-1904654&Size=Original
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