| Titre : | Cheminement en maternelle : Du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux |
| Auteurs : | Geneviève Meyer ; Dominique Larois ; Elisabeth L'Heritier ; Mireille Mackowiak |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette Education, 2010 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-171214-1 |
| Format : | 224 p. / 16 x 24 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Le passage du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux est un enjeu important qui nécessite de concilier la préparation à une scolarité réussie en primaire et les rythmes nécessaires à l'épanouissement psychologique et intellectuel de chaque enfant. Comment préparer l'enfant à l'enseignement élémentaire, sans enseigner les programmes de l'école élémentaire Et inversement, comment conserver la spécificité de l'enseignement en classe maternelle, tout en y introduisant la rigueur nécessaire de l'enseignement élémentaire S'appuyant sur les programme de l'école 2008, c'est à toutes ces questions que ce livre cherche à répondre. Fruits des réflexions et des expérimentations de nombreux enseignants de classes maternelles, les outils rassemblés dans ce volume permettent d'organiser les différentes activités des élèves en un tout cohérent, communicable aux collègues, aux parents et aux enfants eux-mêmes. Cet ouvrage est aussi la preuve que prévision et rigueur sont tout à fait compatibles avec l'accueil de l'événement et de l'imprévu, d'où qu'ils viennent. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CA1511763645 | FPJ 372.21 COL | Livre | IF CASABLANCA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| ME1290760911 | 371 MEY | Livre | IF MEKNES | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
