| Titre : | Didactique du français, du côté des élèves : comprendre les discours et les pratiques des apprenants |
| Auteurs : | Bertrand Daunay, Directeur de publication ; Jean-Louis Dufays, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck -Duculot, 2014 |
| Collection : | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-8478-0 |
| Format : | 1 vol. (212 p.) / 24 x 16 cm |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 490 (Méthodes du FLE, manuels généraux - Evaluation B2/C1/C2 - TCF) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Une analyse théorique et pratique des méthodes d'enseignement du français. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010063129 | 371 DAU | Livre | IF AGADIR | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| CA1512014860 | FLE 440.7 DID | Livre | IF CASABLANCA | Bib. Apprenants Adultes | Libre accès Disponible |
| MA80008814 | 490.1 DAU | Livre | IF MARRAKECH | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| TA125796 | 440-DAU | Livre | IF TANGER | Documentaire Adultes | Libre accès Disponible |
| TA125795 | US 440-DAU | Livre | IF TANGER GZENAYA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
