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Titre :
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Représentation cognitive et langage : une conquête progressive
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Auteurs :
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Françoise Cordier, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Armand Colin, 1994
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Collection :
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U
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Sous-collection :
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Psychologie
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-200-21518-7
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Format :
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129 p. / couv.ill.en coul. / 22 cm
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Note générale :
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Bibliographie
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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400 (Langage - Généralités - Philosophie et théorie du langage -Bilinguisme - Enseignement et recherche)
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Catégories :
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Cognition et langage
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Résumé :
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Cet ouvrage traite d'abord des principales approches théoriques du développement du langage chez l'enfant dans ses aspects sémantiques; il aborde ensuite les méthodes utilisées pour approcher le domaine d'étude et, enfin, envisage le langage à travers des catégories sémantiques données. Dans ce cadre, l'auteur ne manque jamais de souligner les interrelations entre développement langagier et développement cognitif.
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