| Titre : | Concevoir un projet de formation : compétences, objectifs, affectivité, instructional design |
| Auteurs : | Alain Rieunier, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2014 |
| Collection : | Pédagogies, ISSN 1158-4580 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-2615-7 |
| Format : | 1 vol. (303 p.) / illustrations en noir et blanc / 24 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Treize modules pour apprendre à concevoir un dispositif de formation fondé sur les principes de l'instructional design américain. L'auteur illustre sa démarche par des études de cas à travers la description de pratiques professionnelles en situation. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010062836 | 374 RIE | Livre | IF AGADIR | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| OU9235033768 | 374.1 RIE | Livre | IF OUJDA | Fonds Enseignants | Libre accès Sorti jusqu'au 02/03/2024 |
| OU9235037324 | 374.1 RIE | Livre | IF OUJDA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
