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Le système éducatif est-il vraiment un système ? L'auteur lepense dans une perspective qui emprunte à la "Théorie générale des systèmes" de Ludwig von Bertanlanffy, tout en apportant à celle-ci une contribution originale.texte imprimé
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Face à l'omniprésence des nouvelles technologies de l'information et de la communication et à la capacité d'assimilation des informations et des nouveaux médias par les enfants, montre que l'école est la mieux placée pour éduquer aux médias. Dan[...]texte imprimé
Jacques Jumentier | Lyon : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Lyon | Documents, actes et rapports pour l'éducation | 1996Regroupe les interventions du séminaire "Le management au sein de l'éducation nationale" organisé à l'IUFM de Lyon par Alain Bouvier, Marc Fort et André Fraysse. Propose des exemples concrets de tableaux de bord.