| Titre : | Les Pédagogies institutionnelles : théories et pratiques des fondateurs |
| Auteurs : | Ahmed Lamihi, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Tétouan [Maroc] : Publication des Dossiers Pédagogiques, 2015 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9954-35-570-1 |
| Format : | 107 p / 19 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Résumé : | La pédagogie institutionnelle, nous explique René Lourau est la méthode qui consiste à aménager, par une analyse permanente des institutions externes, la marge de liberté dans laquelle le groupe-classe pourra autogérer son fonctionnement et son travail, assurer sa propre régulation par la création d'institutions internes |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| TE20069239 | 370 LAM | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
