| Titre : | Les épreuves de culture générale : compositions et oraux |
| Auteurs : | Serge Salon, Auteur ; Jean-Charles Savignac, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 8e éd. |
| Editeur : | Paris : Dalloz, 2006 |
| Collection : | M&thod Sirey, ISSN 1637-2034 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-247-06829-6 |
| Format : | 320 p. / 21 cm |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "conseils méthodologiques, rapports des jurys, meilleures copies, sujets possibles". Bibliogr. p. 303-312 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : |
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les candidats à tous les concours (administratifs et grandes écoles) comportant une épreuve de composition de culture générale. Il comporte donc des conseils méthodologiques pour parvenir à construire une composition solide : la préparation du devoir, la construction du plan, les défauts à éviter... Ces explications sont illustrées par des rapports de jurys des différents concours (IRA, ENA, ENM...). De plus, les auteurs proposent des compositions entièrement rédigées sur des sujets variés avec de nombreux plans détaillés. Ces dissertations corrigées portent sur les grands problèmes actuels qui se posent en France et dans le monde, que ce soit dans le domaine politique et social, sur les grands courants de pensée... Les sujets proposés dans cette 8e édition ont été mis à jour et les compositions développées abordent différentes thématiques qui collent à l'actualité et aux sujets "dans l'air du temps". La bibliographie a été actualisée et classée par thèmes : Bioéthique, Bonheur, Démocratie, Culture, Multimédias, Science, Temps, Totalitarisme... Enfin, le candidat trouvera également un large panorama des sujets récents tombés aux différents concours. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| TE20053687 | 378 SAL | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
