| Titre : | Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant : professionnalisation et raison pédagogique |
| Auteurs : | Philippe Perrenoud, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 5e éd. |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur, 2010 |
| Collection : | Pédagogies, ISSN 1158-4580 |
| Sous-collection : | Outils |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-2145-9 |
| Format : | 1 vol. (219 p.) / 24 x 16 cm |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : |
Analyse des pratiques (formation) |
| Résumé : | Cet ouvrage montre comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier. Il s'adresse aux professionnels qui analysent et transforment leurs pratiques et à ceux qui les accompagnent : conseillers, formateurs, responsables de projets, cadres scolaires, etc. |
| En ligne : | http://www.electre.com//GetBlob.ashx?Ean=9782710121459,0-578500&Size=Original |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| ME1290760959 | 371.11 PER | Livre | IF MEKNES | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| TE20043309 | 371 PER | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
