| Titre : | Lire et comprendre : psychologie de la lecture |
| Auteurs : | Caroline Golder, Auteur ; Daniel Gaonac'h, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Hachette Education, 2009 |
| Collection : | Profession enseignant, ISSN 1242-868X |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-171025-3 |
| Format : | 206 p. ill / 23 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Lecture plaisir, lecture outil, faut-il choisir? Le goût de lire vient aussi avec la maîtrise des outils qui permettent de déchiffrer, et c'est parce qu'avec l'entraînement ces outils savent se faire oublier que la lecture devient réellement plaisir |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CA1511768893 | FPJ372.7 GOL | Livre | IF CASABLANCA | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| TE20040985 | 372 GOL | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
