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Les livres outils
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ISSN :
1770-8362
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Documents disponibles dans la collection (6)
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Christophe Carre, Auteur | Paris : éditions d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2007Des solutions concrètes pour communiquer avec efficacité, développer son leadership et dominer les phénomènes d'influence qui entrent en jeu dans un groupe.texte imprimé
Elisabeth Bertin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : éditions d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2007Vision complète des spécificités et des enjeux de l'audit interne en contexte international. Présentation de la démarche et des dimensions organisationnelles de l'audit interne en environnement international, de l'audit des processus qui aborden[...]texte imprimé
Philippe Coste, Auteur ; Martine Bigeard, Auteur | Paris : éditions d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2008Ce guide pratique montre comment utiliser le conte en formation et propose une bibliothèque d'histoires adaptées aux thématiques classiques des formations au management, avec des pistes d'exploitation.texte imprimé
François J. Paul-Cavallier, Auteur | Paris : éditions d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2007Pour développer l'esprit de coopération et optimiser le fonctionnement d'une équipe, l'auteur, formateur en psychologie, a réuni un certain nombre de jeux qu'il présente dans des fiches opérationnelles.texte imprimé
François Proust, Auteur ; Fikry Boutros, Auteur | Paris : éditions d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2007Présentation de tous les usages possibles des jeux de rôle en formation, et des explications sur comment bien les utiliser et les animer. Montre comment créer ses propres jeux de rôle et comment les évaluer.texte imprimé
Pascaline Malassingne, Auteur | Paris : éditions d'Organisation | Les livres outils, ISSN 1770-8362 | 2007Une méthode pour mettre en place un système de formation efficace et en mesurer la rentabilité. Avec des fiches méthodologiques, des exercices et des grilles d'évaluation, l'ouvrage permet de cibler et de quantifier les éléments d'efficacité ou [...]