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Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2016Une démarche systématique d'enseignement proposée à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour l'illustrer, un ensemble de séquences didactiques sont présentées, portant sur des situations de communication en public bien disti[...]
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Joaquim Dolz ; Bernard Schneuwly | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Didactique du français | 2009Enseigner l'oral L'enjeu d'un tel enseignement pour la réussite des élèves es-1 reconnu aujourd'hui à l'unanimité. Et pourtant, enseigner l'oral n'a rien d'évident et semble poser d'insurmontables difficultés. Si l'oral est bien présent dans le [...]
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Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Didactique du français | 2014Une démarche systématique d'enseignement proposée à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour illustrer cette démarche, un ensemble de séquences didactiques sont présentées, portant sur des situations de communication en publ[...]
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Joaquim Dolz, Auteur ; Bernard Schneuwly, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Didactique du français | 2002
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Bernard Schneuwly ; Jean-Paul Bronckart | Delachaux et niestlé | TEXTES DE BASE EN PSYCHOLOGIE | 1985Au même titre que Wallon et Piaget,Vygodsky est l'un des principaux fondateurs de la psychologie de l'enfant. L'ouvrage présente,pour la première fois en français, quelques-uns de ses textes les plus importants
