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Sciences -- Etude et enseignement (primaire) -- France |
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Pierre Léna, Auteur ; Yves Quéré, Auteur ; Béatrice Salviat, Auteur ; Main à la pâte, Éditeur scientifique | Paris : Éd. le Pommier | Education, ISSN 1624-2130 | 2009Un mélange issu de Graines de sciences permettant aux enseignants et aux parents d'accompagner les enfants dans la découverte des sciences. A travers divers thèmes, notamment l'homme, le monde numérique, la planète Terre, la structure de l'Unive[...]
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Wynne Harlen, Auteur ; Jos Elstgeest, Auteur ; Sheila Jelly, Auteur ; François Chevalérias, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Alain Bouquet, Traducteur ; Evelyne Bouquet, Traducteur | Paris : Éd. le Pommier | Education, ISSN 1624-2130 | DL 2012De quelle façon les enfants apprennent-ils la science ? Comment faire de la science une discipline attrayante et stimulante ? Ordinateurs et nouvelles technologies, si précieux soient-ils, ne peuvent remplacer l'enseignant. C'est à lui qu'il inc[...]
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Isabelle Catala-Blanc, Directeur de publication ; Pierre Léna, Directeur de publication ; Yves Quéré, Directeur de publication | Paris : Éd. le Pommier | Romans & plus, ISSN 1296-5340 | 1999
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Isabelle Catala, Directeur de publication ; David Jasmin, Directeur de publication ; Pierre Léna, Directeur de publication | Paris : Éd. le Pommier | 2000
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David Jasmin, Directeur de publication ; Jean-Marie Bouchard, Directeur de publication ; Pierre Léna, Directeur de publication | Paris : Éd. le Pommier | 2001
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David Wilgenbus, Directeur de publication ; Jean-Marie Bouchard, Directeur de publication ; Pierre Léna, Directeur de publication | Paris : Éd. le Pommier | 2002
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Sous la direction du prix Nobel de physique 1992, une charteen quinze chapitres qui énonce des règles, principes et exemples simples pouvant guider chacun vers cet objectif : que les enfants sortent de l'école primaire les yeux grands ouver[...]
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