| Titre : | Eduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants |
| Auteurs : | Thomas Gordon, Auteur ; Louise Drolet, Traducteur ; Jacques Lalanne, Autre |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Marabout, 2013 |
| Collection : | Poche Marabout |
| Sous-collection : | Enfant |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-501-08466-6 |
| Format : | 253 p. / couv.ill en coul / 18 x 13 cm |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Langues originales: | Anglais |
| Index. décimale : | 150 (Psychologie - Psychanalyse) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | éducation parentale ; relation parent enfant |
| Résumé : | T. Gordon démontre l'inefficacité de la discipline imposée pour favoriser l'autonomie chez l'enfant. Son approche propose cinq procédés fondés sur la psychologie de la communication pour développer chez les enfants leur confiance en soi, leur autonomie, leur sentiment d'appartenance et leur responsabilité, afin qu'ils puissent choisir librement leurs valeurs. ©Electre 2018 |
| En ligne : | http://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782501084666,0-1513679&Size=Original |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| ME2290386340 | FPA 649.6 GOR | Livre | IF MEKNES | Fonds Parents | Libre accès Disponible |
| RA0121412027 | 155.4 GOR | Livre | IF RABAT | Documentaire Adultes | Libre accès Sorti jusqu'au 18/05/2024 |
