Auteur Gilles Ferréol (1954-....)
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Gilles Ferréol, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Cursus, ISSN 0991-4498 | 1995Près de 500 entrées : définitions, vocabulaire de base, points de repère, outil d'analyse. Le champ lexical intègre l'apport d'autres disciplines, telles l'économie et l'anthropologie.
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Ce Dictionnaire de sociologie, dont la première édition remonte à 1991, et qui s'est depuis imposé comme un classique de la discipline, est riche de près de 500 entrèes, classées par ordre alphabétique: définitions, vocabulaire de base, probléma[...]
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Avec près de 500 entrées classées par ordre alphabétique, l'ouvrage comprend définitions, vocabulaire de base, problématiques, courants de pensée, outils d'analyse, techniques d'enquête. Intègre l'apport d'autres disciplines, économie et anthrop[...]
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Gilles Ferréol, Directeur de publication ; Ecole supérieure du professorat et de l'éducation, Éditeur scientifique | Louvain-la-Neuve (Belgique) : EME Editions | Proximités, ISSN 1782-0413 | 2018Issues d'un colloque organisé en 2013 à Besançon, ces contributions pluridisciplinaires examinent les relations et les interactions entre le bien-être et l'éducation. La première partie porte sur le cadre scolaire, les enjeux théoriques de l'épa[...]
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1. Objectivation des connaissances et dynamique de la recherche2. Famille et socialisation3. éducation et culture4. Stratifi cation et mobilité5. Travail et organisations6. Action collective et changement7. Intégration et lien social
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Gilles Ferréol, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Cursus, ISSN 0991-4498 | 1994
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Gilles Ferréol, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve (Belgique) : EME Editions | Proximités, ISSN 1782-0413 | 2020Issues d'un colloque pluridisciplinaire tenu en juin 2019, cette quinzaine de communications portent sur la problématique de la persévérance scolaire. Elles présentent des éléments de cadrage et de problématisation, des observations de terrain e[...]
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Simonetta Tabboni, Auteur ; Gilles Ferréol, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Cursus, ISSN 0991-4498 | 2006La perception du temps à travers les époques et les différentes cultures. L'auteur développe plus particulièrement le temps de la modernité : désir de contrôle du temps, interrogations et conflits contemporains liés à la question du temps.
