| Titre : | Neurosciences et éducation : pour apprendre et accompagner |
| Auteurs : | Michelle Bourassa, Auteur ; Mylène Menot-Martin, Auteur ; Ruth Philion, Auteur ; Mireille Cifali, Préfacier, etc. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck Université, 2017 |
| Collection : | Pédagogies en développement |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-0748-3 |
| Format : | 1 vol. (588 p.) / illustrations en noir et en couleur / 24 x 16 cm |
| Note générale : | Bibliogr. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | psychologie de l'éducation ; didactique ; psychologie de l'apprentissage ; sciences cognitives |
| Résumé : | Une présentation de dispositifs théoriques empruntés aux neurosciences pour mieux cerner les capacités d'apprentissage des personnes et faciliter leur mémorisation. ©Electre 2017 |
| En ligne : | http://www.electre.com/GetBlob.ashx?Ean=9782807307483,0-4033932&Size=Original |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| TA 400527 | 370-BOU | Livre | IF TANGER | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
| TE20070995 | 370 BOU | Livre | IF TETOUAN | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
