| Titre : | Plurilinguismes et école |
| Auteurs : | Danièle Moore, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Didier, 2006 |
| Collection : | Langues et apprentissage des langues |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-278-06078-8 |
| Format : | 1 vol. (320 p.) / 21 x 14 cm |
| Note générale : | Bibliogr. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education, enseignement - Formation des adultes et enseignement supérieur) |
| Catégories : | |
| Résumé : | Avec près de 8.000 langues parlées aujourd'hui dans 200 pays, les contacts de langues sont multiples, fréquents et diversifiés. Cet ouvrage retrace et interroge les fondements théoriques et l'évolution des courants de recherche centrés sur l'étude des plurilinguismes afin de mettre en perspective les tendances actuelles de la pratique éducative en milieu plurilingue. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| AG2010057108 | 370 MOO | Livre | IF AGADIR | Fonds Enseignants | Libre accès Disponible |
